RC MODELI AVIONA - SUS > JET MODELI
Ekip 2.deo
vpilic:
Coko meni ovaj bucko izgleda slicno mmmm
Daki:
Moram da pohvalim ovaj projekat i izrazim divljenje vašem radu.
Dozvolite mi da parafraziram jednog od svojih profesora:
- Odlika vas mladih autora je da preispitujete i redefinišete klasične pojmove i osnovne principe. To ne samo da je dobro i poželjno, već je i uslov za napredak svake nauke.
Do bitno drugačijih rezultata se može doći samo novim pristupima rada, redefinisanim metodama i pojmovima.
Drago mi je da vidim taj elan mladih autora i u modelarstvu na našim prostorima, koji se ispoljava bavljenjem eksperimentalnim modelarstvom.
Nadam se da ćete podeliti i vaše buduće projekte sa nama.
(res)
miša2002:
(:good)
--- Quote from: Daki on January 28, 2015, 04:13:24 PM ---........
........
Drago mi je da vidim taj elan mladih autora i u modelarstvu na našim prostorima, koji se ispoljava bavljenjem eksperimentalnim modelarstvom.
Nadam se da ćete podeliti i vaše buduće projekte sa nama.
(res)
--- End quote ---
Ako se ovo odnosi na nosioce ovog projekta, malo si ih podmladio, u svakom pogledu :big smile
Samo Cokin modelarski staž je preko 22 godine, koliko ti sad imaš godina starosti...
LazarStan:
Nasao plan za ovaj model u micro verziji,onda nasao da postoji pravi
tibeteagle:
misa2002 wrot:
--- Quote ---Što se tiče ideje-a o elektronskom upravljanju, to stoji, kao jedno od rešenja, da ne kažem da je i jedino moguće.
Međutim, takva elektronika, koja bi upravljala ovom napravom, za sad ne postoji, a neće ni postojati, sve dok se ne reše neki drugi problemi tj nepoznanice kojih ovde ima, ali se, još uvek nezna, kojih i kakvih!
Da bi elektronika mogla da bude funkcionalna, mora biti, unapred, isprogramirana za moguće situacije i shodno njima da odreaguje na odgovarajući način-e, koji su, takođe, unapred isprogramirani.
--- End quote ---
Hajde da upotrebimo veštačku inteligenciju, ako je već ljudska odkazala. :big smile
Hej, nije ovo kviz ko će reći veću glupost.
Navigation
[0] Message Index
[#] Next page
[*] Previous page
Go to full version